学校生活

学科紹介:探究科学科

探究科学科について

探究科学科は21世紀をリードする人材を育成します。

探究科学科が目指す生徒とは

意欲的に学び、考え、行動する生徒
学ぶ意欲と知的好奇心を高め、科学的思考力や論理的思考力を身につけ、探究活動の基礎となる力を養成します。
「探究力」をもとに自ら未来を切り拓いていく生徒
21世紀をたくましく生き抜く力として求められる課題発見能力や課題解決能力、高いコミュニケーション能力の育成を目指します。
グローバルな視点を持ちつつ、地域社会や日本を担って活躍する人材となる生徒
国際的視野・分析力・判断力を備え、将来地域社会や日本社会に貢献する人材の育成を目指します。

教育課程

探究科学科には理数科学科と人文社会科学科の2つの学科があります。

1
「学」のステージ
飛躍の原動力 学ぶために学ぶ

[理数科学科・人文社会科学科]1週間の授業時間数

富山高校探究科学科1年の1週間の授業時間数
理数科学科、人文社会科学科ともに共通の内容を学習
  • 基礎学力の育成 ー 真の学習への土台作り
  • 伝統のきめ細かな学習指導
  • 少人数・ティームティーチングによる徹底した指導 ー 英語・数学・探究基礎Ⅰ

※2年次より各学科に分かれます。進路選択は1年次の秋です。

2
「躍」のステージ
確かな基礎学力と探究力に裏付けられた深い理解

[理数科学科]1週間の授業時間数

富山高校理数科学科2年の1週間の授業時間数

[人文社会科学科]1週間の授業時間数

富山高校人文社会科学科2年の1週間の授業時間数
  • 理数科学科、人文社会科学科に分かれて学習
  • 専門科目の学習…学問の世界へ 疑問の発生、興味・関心の広がり
  • 学習スタイルの完成…疑問・考察・理解・定着

課題研究・探究基礎Ⅱ

【理数科学科のテーマ(平成28年度)】
・行列で漸化式を解く~フィボナッチから始まる行列との関係~(数学)
・ピタゴラス音階 ~音の調和とグラフの関係~(数学)
・正方形詰め込み問題 ~1辺の長さをどれだけ短くできるか~(数学)
・正規数について ~無理数は乱数か?~(数学)
・光速の測定(物理)
・心に響く和音のしくみ(物理)
・残飯を燃料に!アルコール発酵(化学)
・ファラデーからの挑戦状!!!(化学)
・タンポポ ~個体ごとの差異と染色体構成との相関性~(生物)
・身の回りに存在するエタノール生成菌の探索(生物)

【人文社会科学科のテーマ(平成28年度)】
・効率の良い勉強法で成果は出るのか(地歴公民)
・食品ロスを減らすには?~Think Globally, Act Locally~(地歴公民)
・洋楽と邦楽の歌詞における表現の違いについて(英語)
・今の高校生に求められている英語とは(英語)
・どうなる?ことばの未来(国語)
・太宰のメッセージ ~『走れメロス』の主題に迫る~(国語)
3
「飛」のステージ
ハイレベルな授業で 夢の実現へ

[理数科学科]1週間の授業時間数

富山高校理数科学科3年の1週間の授業時間数

[人文社会科学科]1週間の授業時間数

富山高校人文社会科学科3年の1週間の授業時間数
  • 探究力を生かしたより高い学習の育成
  • 専門科目による発展的な内容の学習
  • 学校設定科目による入試問題への対応

※大学入試科目の変更などにより、教育課程は変更になることがあります。

探究科学科の主な取り組み

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